Anche tu
Se nella classe ci sono ragazzi che imparano a velocità differente, questo non sarà un problema ma una ricchezza. Aspettiamoci, ascoltiamoci... Secondo il principio medievale dell'aumentazione, lo stesso tema musicale realizzato a velocità differenti crea ricchezza e varietà.
Se nella classe ci sono ragazzi che imparano a velocità differente, questo non sarà un problema ma una ricchezza. Aspettiamoci, ascoltiamoci... Secondo il principio medievale dell'aumentazione, lo stesso tema musicale realizzato a velocità differenti crea ricchezza e varietà.quartetto vocale diretto da Giorgio Guiot
Genere :
• Canzone
Lingua :
• Italiano
Organico Voci e Strumenti:
• Coro a cappella
Destinazione:
• educazione musicale• intercultura e multidisciplinarietà
Origine e provenienza della musica:
• materiale di libera invenzione personale